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2007年12月13日

培養生活自理能力的第一天

昨天接少爺回家時,保母大人鄭重的問我,少爺在家是不是都不收玩具?我說是。於是保母大人以非常慎重嚴肅的語氣告訴我,一歲半多的年紀,必須讓他開始學會生活自理了,例如把自己的東西歸定位、準時睡覺等,這是一件很重要的事,不但能訓練小孩子的組織能力,對於家長的生活也很有幫助。是,我連忙點頭,因為聽過太多人說他們的小還從不整理東西的故事,所以只思考了 0.53 秒我就點頭稱是了。

想到終於要脫離幫少爺收拾玩具的日子,我個人是很期待的。心底下也開始盤算,叫少爺收玩具時可能會發生的狀況,內心則不斷的自我教育,強化自己的決心,一定要狠下心腸,像個主管一般的無情,徹底執行「要求少爺一定要自己收好東西」才行。

剛好又是我跟少爺的 PK 夜,吃完我的晚餐,父子一起享受了水果之後,少爺開始玩他的積木了,OK,大家就來玩吧!玩到最後,少爺照例又要大破壞,把他堆出來的作品打爛,然後來個亂鬥般的翻炒,讓積木散落在客廳的每個角落。

接著他要玩別的了,我要求他要收好,他也直接了當的回答我:「不要!」不錯,清楚明瞭的說出自己的想法,但是很遺憾,收拾玩具這件事你一定要自己做。本來要跟他說不收就罰站,卻又覺得這好像是不教而殺謂之虐,想起了孫子曾說號令要三令五申,一定要讓士卒徹底了解明白才行,清楚了還不照做才能懲罰。於是我開始跟他講原因,告訴他為何要自己收拾。少爺看看我,我瞧不出來他到底懂了沒,走遠了幾步,然後還是跟我說不要。

這時,我決定改用情境法,問他在保母大人家有沒有收玩具,他自己想了想,笑笑不答。好小子,你懂的嘛!於是再告訴他說在家也一樣要自己收拾,順便又把理由講了一遍。這時候他又說不要。好了,我講二次了,況且少爺很清楚自己該收玩具的,所以我只好搬出最後一招:「不收去罰站。」此刻的語氣,還算平和,少爺看看我的臉色,想了一會兒,還是從嘴裡迸出個不字。

好啦!是你逼我露出主管般的嘴臉,莫怪爹無情。於是表情嚴肅,聲音提高一度且不帶感情的告訴他:「把積木收到桶子裡才可以玩別的,不收就去罰站。」這時,少爺終於知道這不是玩的啦!而且媽媽不在家,沒有援軍能夠救他,有點悻悻然的把幾個積木撿起來,放到桶子裡。

既然他要做,我想該給他個鼓勵,所以稱讚他一下,說他能做且做的很好呀!爸爸拍拍手。這下少爺有點得意了,覺得他做對事情,大家都很高興,於是把一個個的積木都撿起來放到桶子裡。這時當爹的人也不能吝惜掌聲啦!並且給他一個擁抱,告訴他這樣做很好。

於是叫他自個兒玩別的,我要看一下基金投資的對帳單,看完之後隨手放在茶几上......突然想,不行,我也得做好模範啊!不然以後他會問我為何爸爸可以亂放不收,我就不可以?好吧!再拿起來看一下,少爺也在注意我的舉動,然後我就把他收到平常放帳單的地方,少爺看了看繼續玩他的遊戲。

後來,他又玩了別的玩具,玩完丟在床上,我當然又要求他收好。他還說不要,並且想逃。少爺,咱們家這個小公寓你是要逃到哪裡呀?當然把他抓回來,要求他要收好,並且明確告訴他收到哪裡。他不從,有點不爽的看看我。我跟他說玩積木之後,不是有收嗎?現在玩這個也一樣要收啊!他看看我,沒有動手,我只好繼續講原因,並且把自己收對帳單的事也講一遍,要他收好,並且暗示他不做還是會被罰站。少爺自己想了想,決定收好。

收完後,我稱讚他做的好,所以要帶他去散不。他很高性的說:「全聯!爸爸,全聯!」「沒有,我們只是去散步,不去全聯。」叫他穿襪子,拿外套,立刻就做好,而且還催促我要快一點。

其實,我已經不知道在家還能跟他玩什麼了,趁天氣暖和帶他去社區的小公園玩,起碼到這裡玩不用收玩具。

7 則留言:

  1. 山川野人12/13/2007

    我家有一個五歲的女兒.在我家有些玩具就是老爹的,因為是老爹花錢買的.女兒不想收的玩具,那就送給想收玩具的人.於是我的玩具變多了一次之後,換我自得其樂的玩玩具,這時候女兒就靠過來了,我就說:"妳想玩就必須跟我借,而且要收玩具才可以借妳玩!"剛開始是父女倆一起收玩具,順便教她如何分類與收玩具.之後她想向我借玩具去玩."可以!但是妳要幫我收玩具,我才要借妳玩具."頭兩三次(應女兒要求)也是父女一起收,之後她會自己收.現在我想玩她的玩具,就必須向她借;她想玩我的玩具,就必須向我借.現在她為了避免玩具減少都會自己收.我覺得可以送給她的玩具,就讓她沒收一次,讓她有成就感(當然要做出很捨不得的表情).這樣還可以更加強她收好自己玩具(財物)的動機.目前她會說:"爸爸!妳拿媽媽的東西去用,有跟她借嗎?" "爸爸!你的東西沒有收是不是要送人了?"
    不知道這方法,對少爺有沒有效?參考看看!

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  2. 哇~我覺得你的方法好殺啊!不過好像挺好玩的,父女還可以互相監督有沒有收拾好自己的東西...相信你家一定是井然有序、乾乾淨淨的地方。

    我也要來試試看,不過我得先設計好咱家少爺的獨立收藏空間,不然叫他把自個兒的戰利品放哪兒呢?哈!哈!

    謝謝你提供這方法!

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  3. 請教所長,在下對人類的思考方式很感興趣,不好意思,請問這個0.53秒是如何計算出來的?

    準備一個少爺的玩具王國吧?我們家是這樣搞的,當然胡蘿蔔(買玩具)與棒子(沒收掉)是必要的...呵呵

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  4. 等了一整天,終於有人注意到 0.53 秒到底是怎麼算出來的啦!

    是的,這個值絕對不是精準的物理測量值,相信你已經很確定這件事了。事實上它是本人的心理感受值,在那一瞬間已經理解保母大人的意思,為了製造出量化有數據的科學假象,讓大家誤以為真的是科學測量,因此由大腦製造出一個看似精確測量的參考數值,基本上這是一種類社會心理學的手法,就跟政治人物發表的民調結果一樣,是毫無可信度的,請 K-33 打擊王別太認真。

    至於你提供的玩具王國和蘿蔔棍子論,本人經過深思後深表贊同,不然咱家少爺就沒有判斷好歹的依據了!所以...嘿!嘿!少爺,自個兒看著辦!

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  5. 發現上二位張貼意見者都是心有戚戚焉的為人父母者。

    身為長駐讀者,我也要跟上二位一樣鄭重告訴所長~~訓練孩子生活自理真的很...重要喔!也絕對像您保母所言,現在就要開始!

    然後也很恭喜所長有所悟,最重要的就是『以身做則』!無它法,就是這句話了!

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  6. 是的,自己做不好,小孩也會學也會抗議,為了自己和小孩好,只好強力約束自己囉!

    對新手父母來說,找位受過專業訓練並有豐富經驗的保母,真的是很重要,要不然對於各個階段該做的重要事情,我們根本毫無概念,就算看書,也是人言言殊,提到的技巧更是各有巧妙。

    少爺從小就讓保母大人就帶,所以保母大人很了解少爺的個性和特質,總會告訴我們比較適合的作法。所以啦!她跟我說該做什麼、怎麼做的時候,我幾乎都照單配合啦!因為整個家族都希望能把少爺培養成人!

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  7. 忘了跟你這位長駐讀者說聲感謝...感謝你對人間研究所的支持!我實在太感動啦!
    ~><~

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